{"id":10303,"date":"2018-10-22T10:08:24","date_gmt":"2018-10-22T14:08:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.palabranueva.net\/escenario-educativo-actual\/"},"modified":"2021-02-12T09:29:33","modified_gmt":"2021-02-12T13:29:33","slug":"escenario-educativo-actual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/","title":{"rendered":"Progetto educativo per bambini…"},"content":{"rendered":"

Prontamente, la Chiesa a Cuba deve e vuole partecipare all’educazione. Di fronte a nuove realt\u00e0 che stupiscono e minacciano addirittura di perpetuare l’attuale scena educativa, spetta anche ai cattolici ispirare nuovi spazi o progetti didattici che, insieme alla famiglia e allo Stato, consentano di costruire una societ\u00e0 pi\u00f9 umana: formare uomini e donne buoni.
\nNon \u00e8, come alcuni pensano e si aspettano, riaprire quelle scuole cattoliche che esistevano fino ai primi anni ’60, ma continuare a incoraggiare ed energizzare iniziative che, lungi dal promuovere competenze improduttive, offrono percorsi alternativi che cercano di arricchire o migliorare ci\u00f2 che abbiamo. Nella sua missione fondamentale di far conoscere Ges\u00f9 Cristo, la Chiesa assume il ruolo di educare ai valori etici che definiscono il cristianesimo e che coincidono con i principi che devono essere attraversati da ogni tipo di insegnamento: amore, giustizia, solidariet\u00e0 e rispetto.
\nDa quando lo Stato ha assunto, nel 1961, il controllo assoluto dell’insegnamento, con un marcato orientamento marxista, la Chiesa di Cuba \u00e8 stata costretta a ridurre la sua partecipazione in questo campo alle scuole parrocchiali per i laici e alla celebrazione della catechesi dottrinale. \u00c8 stato solo alla fine degli anni ’80, con la celebrazione del Cuban National Ecclesial Meeting (ENEC), che \u00e8 stato aperto a un lavoro pi\u00f9 partecipativo nell’istruzione.
\nNuove e varie opzioni educative sono state promosse da diverse pastorali e l’opzione dell’istruzione a distanza \u00e8 stata ampiamente avviata. Allo stesso modo, diverse congregazioni religiose hanno preso le proprie decisioni al riguardo e dai loro carismi distintivi, hanno promosso importanti iniziative che fino ad oggi sopportano, come avviene, per citarne solo un esempio, di San Giovanni in laterano, opera dei genitori domenicani.
\n\u00c8 cos\u00ec che i centri di formazione hanno cominciato ad apparire negli spazi della Chiesa, aperti a tutti i tipi di pubblico. I corsi offerti hanno giovato a bambini, adolescenti, giovani e adulti. I primi programmi includevano argomenti come l’informatica, i linguaggi, la formazione umana, la filosofia, l’etica, l’antropologia, il pensiero e la creativit\u00e0, tra gli altri. Oggi l’elenco dei contenuti \u00e8 molto pi\u00f9 ampio, ma vale la pena evidenziare quelli che guidano lo sviluppo del business privato. Questa attivit\u00e0 formativa si \u00e8 gradualmente ampliata con spazi di dialogo che hanno favorito lo scambio tra la Chiesa e altri attori sociali.
\nCome comunit\u00e0 che vuole accompagnare la famiglia cubana nell’educazione dei pi\u00f9 piccoli, negli ultimi anni diverse chiese e congregazioni religiose all’Avana hanno iniziato a sviluppare progetti in luoghi molto specifici e a beneficio dei bambini per lo pi\u00f9 da case disfunzionali. Inoltre, sebbene in qualche modo diminuita, la catechesi dottrinale continua all’interno dei templi. Tra queste chiese che hanno aperto le porte a iniziative di formazione per bambini c’\u00e8 Santa Rita de Casia, nel quartiere di Miramar, comune di Playa. Il progetto si chiama Aula Insp\u00edrate e accoglie bambini tra i sette e i quattordici anni.<\/p>\n

\"Proyecto
Proyecto educativo en la iglesia de Santa Rita<\/figcaption><\/figure>\n

Mi educano, mi amano
\nAula Insp\u00edrate \u00e8 emersa nel gennaio 2015 dall’alleanza tra la Chiesa di Santa Rita de Casia e Ingenius, un team di contabili che dal 2012 fornisce servizi di sviluppo di computer, elettronica e software. Sebbene pensato come uno spazio di apprendimento creativo per persone di varie et\u00e0, corsi e iniziative pensati per i bambini hanno spinto molti genitori, anche da aree remote a quella parrocchia, ad interessarsi all’iscrizione dei propri figli.
\nLa giovane sociologa Claudia Mar\u00eda Bernal Mendoza \u00e8 l’attuale coordinatrice di questo progetto. Dall’inizio ad oggi, ha detto, ha avuto alcuni cambiamenti. “Inizialmente”, ha detto, “voleva avvantaggiare le persone interessate alle questioni relative all’informatica, allo sviluppo del software e all’elettronica. Tuttavia, \u00e8 presto emersa la necessit\u00e0 di ampliare il profilo del progetto ad altri gruppi di popolazione, in particolare ai bambini. Secondo uno studio locale, la maggior parte delle famiglie ha convenuto sulla necessit\u00e0 di creare corsi di inglese per bambini e in secondo luogo attraverso revisioni scolastiche di prima media. Attualmente, gruppi inglesi e teatrali lavorano per bambini tra i sette e i quattordici anni. Inoltre, altri corsi si svolgono per adulti, ma senza dubbio, il nostro pubblico fondamentale \u00e8 il pubblico dei bambini.
\nI piani di classe per l’insegnamento dei contenuti includono argomenti come la formazione del valore, la crescita umana e la responsabilit\u00e0 sociale. “In questo modo”, afferma il suo coordinatore, “speriamo di influenzare la costruzione di un paese migliore”.
\nLa pubblicazione della newsletter Get Inspired, materiale stampato su base mensile, \u00e8 “un altro modo per influenzare le famiglie”, afferma Claudia. Sebbene rivolto ai bambini, ha lo scopo di leggere e condividere tra tutti coloro che vivono a casa. I Laboratori dei Genitori si aggiungono anche allo scopo della Chiesa di essere, insieme alla famiglia e alla scuola, una comunit\u00e0 che collabora con l’educazione dei pi\u00f9 giovani. Claudia prosegue: “Questi incontri, su base mensile, rendono possibile lo scambio tra genitori. In un dialogo aperto, condividono le loro preoccupazioni \u2013 che sono spesso simili \u2013 espongono conflitti, suggeriscono consigli per risolverli, parlano delle barriere comunicative tra loro e i loro figli, o tra bambini e nonni, in breve, realt\u00e0 che alla fine sono comuni e l’opportunit\u00e0 di condividerli li aiuta a vedere pi\u00f9 chiaramente le possibili soluzioni. Questo incontro \u00e8 accompagnato da uno psicologo che modera e offre strumenti per affrontare le polemiche generate oggi in molte case. \u00c8 un’ora di scambio e arricchimento che \u00e8 generalmente definita da una linea tematica su proposta degli stessi genitori.
\nLa baraccopoli di Miramar non \u00e8 esattamente ci\u00f2 che qualsiasi habanero identificherebbe come un’area marginale o un luogo in cui predominano le case disfunzionali. \u00c8 conosciuta come una delle aree a pi\u00f9 alto reddito della citt\u00e0 pro capite. Ospita numerose ambasciate, case di diplomatici, sedi aziendali, centri commerciali e immobili. Allora pensa al progetto per questa localit\u00e0?
\nAl contrario di quello che possiamo immaginare, in mezzo a tutto questo splendore c’\u00e8 un “lato nascosto della luna”. Molte delle vecchie case della baraccopoli furono convertite in quaderies, dove diverse famiglie vivono in pi\u00f9 e piccoli spazi privati; in ognuna di esse coesistono due e fino a tre generazioni. “Un numero significativo di bambini che frequentano i nostri corsi sono i figli di madri single, che di solito sono l’unico sostegno finanziario in casa.”<\/p>\n

Estate diversa
\nLe settimane di pausa scolastica o la fase delle vacanze sono una sfida per molte famiglie cubane, che non hanno nessuno con cui lasciare i propri figli tutto il giorno. I bambini, da parte loro, riducono la ricreazione in quel momento per guardare la TV, giocare per strada o rimanere connessi per lunghe ore a un dispositivo tecnologico (tablet, cellulare, computer, laptop …). Anche Aula Insp\u00edrate ha pensato a questa realt\u00e0 e per due anni sviluppa laboratori estivi della durata di quindici giorni (due settimane). Sempre durante la pausa scolastica progetta un workshop sull’ambiente.
\nNella metodologia di questi incontri inserire lezioni di informatica, teatro, artigianato, fotografia, danza e persino cucina. La concezione generale del workshop dipende da ci\u00f2 che i suoi organizzatori possono pensare in base alle richieste del gruppo o alla disponibilit\u00e0 dei collaboratori.
\n“Andiamo avanti grazie alla collaborazione di amici imprenditori con una grande vocazione di servizio. Ad esempio, il PAN (microimprese gastronomica) di Juanky ci supporta con snack e in questa edizione del workshop ci ha dato un corso di cucina. Allo stesso modo, un membro del progetto D’Brujas (produttore di sapone artigianale di microimprese) ha offerto un corso di cartoni animati. D’altra parte, senza il sostegno di Ingenius, promotore di questo progetto, sarebbe impossibile sostenerlo. Non \u00e8 esagerato dire allora che grazie a una rete di collaborazione gi\u00e0 consolidata, non solo con gli imprenditori, ma anche con i genitori, possiamo seguire questa missione, con la gratitudine che con amore le cose vanno avanti”, spiega Claudia Mar\u00eda Bernal.
\nPer le famiglie o gli individui che non possono permettersi il contributo monetario fissato per ciascun corso, Aula Insp\u00edrate offre una serie di posti sovvenzionati. Allo stesso modo, il rispetto di qualsiasi credenza, ideologia o razza \u00e8 una regola essenziale del progetto.<\/p>\n

Officina all’interno
\nProprio nella sala della chiesa di Santa Rita de Casia, molti bambini ci rivelano un’atmosfera molto diversa da quella del raduno e del silenzio che definisce ogni spazio ecclesiale. I pi\u00f9 piccoli sono appena uscito da un corso di danza, pranzano e poi iniziano l’incontro fotografico. La parrocchia offre tutte le sue strutture e spazi: aule, servizi igienici, uffici… Santa Rita \u00e8 oggi una casa aperta per il bene della societ\u00e0 cubana; casa accessibile e inclusiva. Il suo parroco, padre Jos\u00e9 F\u00e9lix P\u00e9rez, lo vuole in questo modo.
\nAmanda, un’adolescente agile e piccola, dice con una certa presunzione: “Questa \u00e8 la mia seconda volta in officina, sono una delle pi\u00f9 antiche qui. Il passo delle meraviglie. Ho creato nuove e buone amicizie. Qui mi \u00e8 stato detto di molti argomenti che rendono la mia vita pi\u00f9 facile e illumina oggi. Abbiamo parlato di come vivere in armonia con le persone che ci circondano, parliamo di rispetto, solidariet\u00e0, amicizia… Ma inoltre, lo mettiamo in pratica dalle lezioni, quando lavoriamo in gruppo, sia in riunioni artigianali che in corsi di cucina. Se potessi ripetere… Ripeto.<\/p>\n

Da parte sua, la madre di Marta Natasha, un’altra ragazza che ripete l’esperienza, non trova parole per ringraziare sua figlia per questa possibilit\u00e0. “Lei \u00e8 un’altra, comunica e socializza meglio. Il grande cambiamento che ho scoperto nell’attivit\u00e0 finale del corso precedente, vedendolo in piedi, davanti a tutti, e agendo senza nfasi, completamente disinibito. Non sapevo nemmeno che la ragazza avesse quelle abilit\u00e0 da sola. Poi mi sono reso conto che in questo spazio ogni bambino conta, e che, nonostante il breve tempo di sviluppo del laboratorio, viene lavorato in modo personalizzato. Ringrazio ogni giorno della mia vita per questa opportunit\u00e0. Speriamo che spazi come questo si moltiplichino.
\nFlavia \u00e8 una giovane insegnante di teatro. Lavorare con i bambini la affascina. \u00c8 molto gratificante per lei vedere come i pi\u00f9 piccoli, attraverso il teatro, portano sul palco ci\u00f2 che hanno imparato in classe. “Il risultato finale \u00e8 un grande lavoro che mette in evidenza nei suoi valori argomentatici come la solidariet\u00e0, l’amicizia e il rispetto. Nel laboratorio, abbiamo praticato esercizi di silenzio organico, improvvisazione, e ora lavoriamo con pupazzi, che vengono preparati dai bambini stessi nel laboratorio artigianale. Mi piace moltissimo quell’illusione che li accompagna il giorno della chiusura del workshop, quando crescono per mostrare ai loro genitori ci\u00f2 che hanno imparato.
\nPer una cattolica impegnata come Maria Josefa Chiang, docente di artigianato e animatrice del Progetto, “questa iniziativa sostiene e avvantaggia l’educazione statale e, d’altra parte, realizza il sogno di molti catechisti che vogliono, dagli spazi cattolici, portare i valori del cristianesimo a un maggior numero di persone. Esperienze di questo tipo dovrebbero moltiplicarsi nelle nostre chiese. \u00c8 necessario che la societ\u00e0 cresca bambini sognati, creativi e speranzosi in un mondo migliore.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Prontamente, la Chiesa a Cuba deve e vuole partecipare all’educazione. Di fronte a nuove realt\u00e0 che stupiscono e minacciano addirittura di perpetuare l’attuale scena educativa, spetta anche ai cattolici ispirare nuovi spazi o progetti didattici […]<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10305,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[86],"tags":[98,136,138,128,99],"class_list":["post-10303","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-cartella","tag-cuba-it","tag-dialogo-it","tag-educacion-it","tag-familia-it","tag-iglesia-it"],"yoast_head":"\nCARTELLA - Progetto educativo per bambini...<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PROYECTO EDUCATIVO PARA NI\u00d1OS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Revista Palabra Nueva\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/palabranuevacuba\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-10-22T14:08:24+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-02-12T13:29:33+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"3456\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2304\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Webm\u00e1ster\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"PROYECTO EDUCATIVO PARA NI\u00d1OS\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@palabranueva_cu\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@palabranueva_cu\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Webm\u00e1ster\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Webm\u00e1ster\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/320b5645797f694667f8d3451cd1991f\"},\"headline\":\"Progetto educativo per bambini…\",\"datePublished\":\"2018-10-22T14:08:24+00:00\",\"dateModified\":\"2021-02-12T13:29:33+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/\"},\"wordCount\":1811,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/10\\\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg\",\"keywords\":[\"Cuba\",\"di\u00e1logo\",\"educaci\u00f3n\",\"familia\",\"Iglesia\"],\"articleSection\":[\"CARTELLA\"],\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/\",\"name\":\"CARTELLA - Progetto educativo per bambini...\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/10\\\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg\",\"datePublished\":\"2018-10-22T14:08:24+00:00\",\"dateModified\":\"2021-02-12T13:29:33+00:00\",\"description\":\"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/10\\\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/10\\\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg\",\"width\":3456,\"height\":2304},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/escenario-educativo-actual\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/palabra-nueva-revista-de-la-arquidiocesis-de-la-habana\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Progetto educativo per bambini…\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/\",\"name\":\"Revista Palabra Nueva\",\"description\":\"Palabra Nueva , revista de la Arquidi\u00f3cesis de La Habana , se funda en abril de 1992, A\u00f1o del V Centenario de la Evangelizaci\u00f3n , como respuesta al reclamo del Santo Padre Juan Pablo II para impulsar, en la realidad cubana, una \u201cnueva evangelizaci\u00f3n\u201d: nueva en su ardor, nueva en sus m\u00e9todos y nueva en su expresi\u00f3n. Nuestro destinatario primero son los cat\u00f3licos de La Habana.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#organization\",\"name\":\"Palabra Nueva\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/03\\\/cropped-logo-Palabra-Nueva.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/03\\\/cropped-logo-Palabra-Nueva.png\",\"width\":522,\"height\":204,\"caption\":\"Palabra Nueva\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/palabranuevacuba\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/palabranueva_cu\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UC4E3RRFGGzxhQJc_ssIBnsg\\\/MHthemesEN\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/320b5645797f694667f8d3451cd1991f\",\"name\":\"Webm\u00e1ster\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f3a663628fbeb50d5228861fcb2d5e56171fdd4d36f66d7ec7d73f7b8b5a4616?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f3a663628fbeb50d5228861fcb2d5e56171fdd4d36f66d7ec7d73f7b8b5a4616?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f3a663628fbeb50d5228861fcb2d5e56171fdd4d36f66d7ec7d73f7b8b5a4616?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Webm\u00e1ster\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.palabranueva.net\\\/it\\\/author\\\/c0430177\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"CARTELLA - Progetto educativo per bambini...","description":"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"PROYECTO EDUCATIVO PARA NI\u00d1OS","og_description":"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual","og_url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/","og_site_name":"Revista Palabra Nueva","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/palabranuevacuba","article_published_time":"2018-10-22T14:08:24+00:00","article_modified_time":"2021-02-12T13:29:33+00:00","og_image":[{"width":3456,"height":2304,"url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Webm\u00e1ster","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"PROYECTO EDUCATIVO PARA NI\u00d1OS","twitter_description":"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual","twitter_creator":"@palabranueva_cu","twitter_site":"@palabranueva_cu","twitter_misc":{"Scritto da":"Webm\u00e1ster","Tempo di lettura stimato":"9 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/"},"author":{"name":"Webm\u00e1ster","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#\/schema\/person\/320b5645797f694667f8d3451cd1991f"},"headline":"Progetto educativo per bambini…","datePublished":"2018-10-22T14:08:24+00:00","dateModified":"2021-02-12T13:29:33+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/"},"wordCount":1811,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg","keywords":["Cuba","di\u00e1logo","educaci\u00f3n","familia","Iglesia"],"articleSection":["CARTELLA"],"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/","url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/","name":"CARTELLA - Progetto educativo per bambini...","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg","datePublished":"2018-10-22T14:08:24+00:00","dateModified":"2021-02-12T13:29:33+00:00","description":"La Iglesia en Cuba debe y quiere participar en la educaci\u00f3n. Ante nuevas realidades que asoman y hasta amenazan con perpetuarse en el escenario educativo actual","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/educaci\u00f3n-en-Cuba-1.jpg","width":3456,"height":2304},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/escenario-educativo-actual\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/palabra-nueva-revista-de-la-arquidiocesis-de-la-habana\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Progetto educativo per bambini…"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#website","url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/","name":"Revista Palabra Nueva","description":"Palabra Nueva , revista de la Arquidi\u00f3cesis de La Habana , se funda en abril de 1992, A\u00f1o del V Centenario de la Evangelizaci\u00f3n , como respuesta al reclamo del Santo Padre Juan Pablo II para impulsar, en la realidad cubana, una \u201cnueva evangelizaci\u00f3n\u201d: nueva en su ardor, nueva en sus m\u00e9todos y nueva en su expresi\u00f3n. Nuestro destinatario primero son los cat\u00f3licos de La Habana.","publisher":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#organization","name":"Palabra Nueva","url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/cropped-logo-Palabra-Nueva.png","contentUrl":"https:\/\/www.palabranueva.net\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/cropped-logo-Palabra-Nueva.png","width":522,"height":204,"caption":"Palabra Nueva"},"image":{"@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/palabranuevacuba","https:\/\/x.com\/palabranueva_cu","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC4E3RRFGGzxhQJc_ssIBnsg\/MHthemesEN"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/#\/schema\/person\/320b5645797f694667f8d3451cd1991f","name":"Webm\u00e1ster","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f3a663628fbeb50d5228861fcb2d5e56171fdd4d36f66d7ec7d73f7b8b5a4616?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f3a663628fbeb50d5228861fcb2d5e56171fdd4d36f66d7ec7d73f7b8b5a4616?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f3a663628fbeb50d5228861fcb2d5e56171fdd4d36f66d7ec7d73f7b8b5a4616?s=96&d=mm&r=g","caption":"Webm\u00e1ster"},"url":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/author\/c0430177\/"}]}},"wps_subtitle":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10303"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10303\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palabranueva.net\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}